Autoevaluación.

Kimniekan se ha visto alterado por este tiempo final de evaluaciones y exámenes. A los amigos del exterior pido disculpas por tan pocas actualizaciones.

Sin embargo a pesar de ser un tiempo complejo, no deja de entregar vivencias interesantes de comentar...

Autoevaluando...

Me ocurrió con un curso de filosofía de la educación que realizo en una de las universidades en que trabajo. Ocurre que como profesor me gusta realizar siempre una autoevaluación o coevaluación del trabajo efectuado en clases. Para ello tengo elaborada una pauta de cotejo con una serie de conductas, observables, que en mi opinión reflejan responsabilidad, compromiso, orden y rigurosidad del trabajo escolar. Lo que deben hacer mis alumnos es simplemente limitarse  a leer cada ítem y contestar si se identifican o no con tales conductas. Luego se vacían las respuestas según una escala y puede convertirse en puntaje las respuestas emitidas.

Todo se ve bien. Hasta que aparecen algunas preguntas: "Profe, ¿va a evaluar la honestidad?"

¿Cómo puedo evaluar la honestidad? Me pregunto. La percepción de valores es imprecisa. Un valor puede apreciarse en conductas, pero no termina en ellas y puede ser malinterpretada la visión de tales conductas. Que una persona nunca haya sido sorprendida copiando en exámenes no necesariamente significa que sea honesta, puede ser que simplemente sea una excelente "copiadora".

Pero por otra parte (y esto me desalienta) la pregunta puede significar: "profe, ¿si pongo la verdad no me castiga?"

Mi pregunta es ¿por qué hay personas que creen que hacer lo bueno siempre ha de beneficarlas? ¿Cuál es esa forma tan utilitarista de entender lo moral, de forma que hemos de ser recompensados cada vez que actuamos conforme a nuestros propios principios?

Te lo digo de inmediato y así de claro: Debes actuar bien por fidelidad a ti mismo, no por amor a lo que otro quiera darte como recompensa o para evitar un supuesto castigo. La madurez sólo se vive cuando uno actúa por sus principios, sin más premio que sentirte pleno por saberte coherente con tus actos.

Pero, otra alumna grita desde otro rincón (y es una de mis más queridas estudiantes, por lo que la estocada duele el doble): "¡Con esto hemos aprendido que no sirve ser honestos, porque nos perjudica!"

Lamentablemente, eso no lo aprendiste conmigo, eso te lo enseñaron desde pequeña. Ese afán de querer sacer siempre una tajada de recompensa por lo hecho no viene de mis clases, sino de esta sociedad mercantilista, que reduce todo a bienes intercambiables. Cuando te vendiste a este sistema de "yo gano más", empezaste a valorar todo en función de tu beneficio personal. Ahí se perdió un alma y la humanidad perdió otra esperanza de mejorar.

La autoevaluación terminó, al traducir las notas algunos se dan cuenta que no fue tanto, otros con calculadora en mano se retiran pensando que hubiese pasado si mentían, otros satisfechos, callados , sonrien y me apoyan. 

Y yo quedo acá solo sacando promedios.